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兰亭集序说课稿（兰亭集序说课稿一等奖）

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小学书法说课稿范文一：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

小学五年级书法说课稿范文一：字形特点教学目的：掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。

小学六年级书法说课稿范文一：四点底教学目标：掌握四点底的写法以及在结字中的运用。培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力，初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。

小学硬笔书法说课稿范文一：点教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。

小学说课稿篇1 教材分析教学内容本单元围绕“天气”这一题材开展，是学生掌握表示天气状况的九个形容词，并能运用五个新句型对天气状况进行询问、预报、统计及讨论和确定相应着装。本课是本单元中第四课时。

兰亭集序说课稿（兰亭集序说课稿一等奖）

1、《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。

2、书法艺术的精湛《兰亭集序》是王羲之的代表作之一，其书法艺术的精湛程度达到了极致。

3、小学书法说课稿范文一：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

4、《赤壁赋》的说课稿2 说教材《赤壁赋》是高中课程标准实验教科书语文必修二第三单元的第二篇课文，它上是《兰亭集序》后接《游褒禅山记》。

5、《青山处处埋忠骨》说课稿说教材《青山处处埋忠骨》这篇课文是人教版第九册第八单元的一篇略读课文。

6、展示兰亭集序的局部（提示学生可以利用Google搜索工具搜索）。详细讲解计算机文字处理技术发展，并分析编码的发展过程。

作用：用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。“扬”和“抑”，在艺术上都是一种强调手段。

欲扬先抑的作用是让剧情多变，形成跌宕起伏，制造鲜明对比。这是一种促进和抑制的写作技巧，但也可以是分析文章时的一种表达技巧。欲扬先抑的意思是放开，发扬一种事物，就要先抑制，先控制。

欲扬先抑的作用如下：通过这样的方式，可以让故事的变化和变化，形成强烈的反差，让人在读的时候，有一种豁然开朗的感觉，给人以更深的印象。“扬”、“抑”都是强调艺术手法的一种。

欲扬先抑手法的作用能够很好的表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。欲扬先抑的意思是要发扬、要放开，先控制、压抑。

而且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外，对于抑扬两者，不可等量齐观，而是应该重在后扬。抑，起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握，只能通过自己不断的写作实践，去细细地体会、揣摩。