非制度化教育（非制度化教育例子）
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非制度化教育是对制度化教育的全盘否定
以幼儿园和家长的双角度去更好地描述这本书的主题思想，带给普世大众对幼儿园教育中的解决。
非制度化教育指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。
非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念，也就是说，教育不局限于围墙之内。
B、C、D三项正确。A项：非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但不是对制度化教育的全盘否定。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。
【答案】：A A[解析]非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是教育不应再限于学校的围墙之内。
【答案】：正确 【名师点睛】非制度化教育相对于制度化教育而言，它针对了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。
什么是非制度化教育
非制度化教育则是指在学校、课堂以外的教育活动，包括家庭教育、社区教育、职业培训、社会实践等，其教育内容和方式不受统一的课程设置和教学***的限制，而是由学生和家长根据自身需求和兴趣自主选择和组织。
教育形式是指由上述三个基本要素构成的教育体系在不同时期的变化形式空，也是 教育 理念的历史实现。根据不同的标准，可以划分出不同的教育形式。根据教育系统本身的标准，教育形式可以分为 非制度化教育 用 制度化教育 。
学制的发展主要经历了三个阶段，分别是前制度化阶段、制度化阶段、非制度化阶段等阶段，每个阶段的形式不同、特点也不同。
非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。
教育制度在形式上依次经历了前制度化、制度化、非制度化的发展过程，非制度化教育提倡的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。现在所提倡的构建学习化社会的理想也是非制度化教育的重要体现。故表述正确。
什么是非制度化教育?
1、非制度化教育则是指在学校、课堂以外的教育活动，包括家庭教育、社区教育、职业培训、社会实践等，其教育内容和方式不受统一的课程设置和教学***的限制，而是由学生和家长根据自身需求和兴趣自主选择和组织。
2、教育形式是指由上述三个基本要素构成的教育体系在不同时期的变化形式空，也是 教育 理念的历史实现。根据不同的标准，可以划分出不同的教育形式。根据教育系统本身的标准，教育形式可以分为 非制度化教育 用 制度化教育 。
3、学制的发展主要经历了三个阶段，分别是前制度化阶段、制度化阶段、非制度化阶段等阶段，每个阶段的形式不同、特点也不同。
