1、注意的品质主要包括注意的范围、注意的稳定性、注意的转移和注意的分配。(1)注意的范围 也称注意的广度,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。
2、注意的品质包括:(1)注意广度:同一时间内,意识所能清楚把握对象的数量。影响因素:知觉对象的特点;注意者的活动任务和知识经验。
3、简述注意的品质。【答案要点】注意的品质是密切联系的。在生活实践中所表现出来的注意品质,也反映了人们的人格差异。(1)对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性叫注意稳定性。
4、注意的品质包括:(1)注意的范围。在一瞬间内被人的意识所把握的客体的数目。(也称注意的广度)(2)注意的稳定性。注意集中在一定对象上的持续时间。
5、注意的品质包括:注意的广度、稳定、分配、转移。注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量。注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。
6、运用无意注意的规律组织课堂教学;运用有意注意的规律组织教学;恰当运用无意注意与有意注意转换的规律组织教学。
注意的品质包括:(1)注意广度:同一时间内,意识所能清楚把握对象的数量。影响因素:知觉对象的特点;注意者的活动任务和知识经验。
【答案】:A 本题考查的是注意的品质。注意的品质包括注意的广度、注意的稳定、注意的分配、注意的转移。A项:注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
注意的品质包括:注意的广度、稳定、分配、转移。注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量。注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。
注意的品质:(一)注意的广度(注意的范围)注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量,即注意的范围。
影响因素:知觉对象的特点;注意者的活动任务和知识经验。(2)注意的稳定性:指对选择对象的注意能稳定保持多长时间的特性,一般用警戒作业来测量这个品质。与该品质相反的是注意的分散,又叫分心。
影响注意稳定性的因素 注意对象的特点 一般来说,内容丰富的对象比单调的对象更能维持注意的稳定性。举例:对于小孩子而言,看动画片比写作业更容易维持注意力。
扩大注意广度,可以提高工作和学习的效率。在生活中,排字工人、打字员、汽车驾驶员等职业都需要有较大的注意广度。影响注意广度的因素主要有以下三个方面。注意对象的特点 注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同。
影响注意广度的因素:注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同 一般说来,注意对象的组合越集中,排列越有规律,相互之间能成为有机联系的整体,注意的范围就越大。
注意的品质包括:注意的广度、稳定、分配、转移。注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量。注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。
注意的品质主要包括注意的范围、注意的稳定性、注意的转移和注意的分配。(1)注意的范围 也称注意的广度,是指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量。
(一)注意的广度(注意的范围)注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量,即注意的范围。(二)注意的稳定性(注意的持久性)注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。