教育学知识（教育学知识点顺口溜）

本文目录一览：

• 1、教育学都有哪些知识点
• 2、考研教育学重要知识点:教育的发展历程?
• 3、教育专业知识考什么?
• 4、教育学考试知识点总结
• 5、关于教育的综合知识大全
• 6、教育教学基本理论知识

教育学都有哪些知识点

本文将从教育学的研究对象、教育现象、教师知识结构、孔子、启发式教学、墨家、道家、曾子、学记、大学、中庸、西方教育学传统、柏拉图等多个方面，为您快速梳理教育学知识点。

教育学、教师职业道德、教育法律法规、教育心理学、教师职业能力、综合素养（新增）。教育学：分学段、分学科命题，根据教学需要和招聘条件，以学科专业知识为主要内容。

教育理论知识包括的内容如下：教育理论知识包括宏观教育原理、中观教育系统、微观教育实践三大部分。

教育学内容知识点：教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。

教育与教育学 教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：第一，教育是人类所独有的社会现象。

教育的概念 1）在我国，最早将“教育”一次连用的是战国时期的孟子：得天下英才而教育之，三乐。

考研教育学重要知识点:教育的发展历程?

1、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。

2、教育学历史发展的三个阶段：即前教育学阶段、独立形态阶段、多样化发展阶段的特征。

3、教育学的发展历程为萌芽阶段，创立阶段，发展阶段，详细介绍如下：教育学萌芽阶段：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。孔子是世界上首次使用启发式教学的人。

4、教育学的产生和发展经历了四个阶段：第一阶段：学科萌芽阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、***学中分化为独立的学科。第二阶段：学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。

5、教育学的独立形态阶段；教育学的发展多样化阶段；教育学的理论深化阶段。

6、独立形态教育学的产生与发展 1632年，捷克教育家夸美纽斯写出了《大教学论》，这是近代最早的一部教育学著作。

教育专业知识考什么?

一般要考教育理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治等。教育对国家的意义：（1）教育强国，是我们一直要实现的目标。

教育教学专业知识考什么如下：考试内容 教育学理论：包括教育学的概念和特点、教育思想史和教育制度、心理学这些方面的知识。课程与教学：主要包括课程设计与评价、教学方法与策略、教学管理等方面的知识。

学科专业知识是你所报考的教师资格证学科专业领域的理论知识，例如数学专业知识、语文、英语等；而层次则是高中、初中、小学这类，按照自己想要报考的内容选择即可。

第一种：一般考教育理论基础和学科专业知识两大科 教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职 业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

第一部分：教育学基础知识。考试内容主要有：教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

事业单位教育类专业知识考教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分；具体学科知识(包括教案设计、学科科目)，比如数学教师会考查数学，英语老师会考查英语。提醒：教育岗位需要和学生直接交流，有些岗位会有心理测评。

教育学考试知识点总结

教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则 记忆技巧：直起弓，寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。

）学校教育是一种专门的培养人的社会实践活动。学校教育是教育的一种主要形式。

第二，素质教育是面向全体学生的教育；第三，素质教育是促进学生全面发展的教育；第四，素质教育是促进学生个性发展的教育；第五，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这是符合德育过程规律的。

知识点一：几大要素 教育的三大要素：教育者、受教育者、教育影响。德育的四要素：教育者、受教育者、德育内容、德育方法。教育心理学五大要素：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。

教育学期末考试重点：教育活动的特殊性体现在教育活动是以影响人的发展为直接目的，其专门职能就是影响人的发展。学校教育诞生于奴隶社会。西周时期，教育内容主要是“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。

关于教育的综合知识大全

1、篇一 教师的语言包括（口头语言、书面语言、体态语言）三种。

2、教育综合知识内容一般包括教育学、教育心理学、心理学、教师职业道德，这四大模块。另外可能还会有教学技能、教育观等。

3、心理学概论主要考试内容有心理学与教育的结合、教育心理学的任务与研究方法和教育心理学发展基本情况。学习心理考试内容有学习概论、学习动机、技能的形成以及知识的掌握等。

4、教育综合知识一般包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容。由于教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，所以具体考试内容应以当地公告为准。

教育教学基本理论知识

1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识； 专业（学科）理论知识与技能内容。

2、教育教学的基本理论主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德。 教育学：教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

3、有学者指出：教育理论(自然包括教学理论)，作为一个名词，它泛指人们有关教育(教学)的理论性认识。

4、教学过程的基本阶段： (1)学习动机； )感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念是中心环节；(4)强化知识；(5)运用知识，形成技能技巧。

5、教育基本理论包括教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教盲目的、教育制度。教育的概念 教育的本质；教育的基本要素；教育的历史发展。