语句衔接（语句衔接题的原则是什么）
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句子衔接与排序的八种技巧
1、逻辑推理：根据句子内容，进行逻辑推理也是一种有效的排序技巧。例如，根据句子内容可以判断出过程是从简单到复杂，从小到大等等。
2、语文句子排序题的解题技巧有：把握基本内容；初步分层归类；连缀排列顺序；检查调整确定。把握基本内容。
3、做句子排序题，首先要认真阅读语段，明确体裁，把握语段特点。其次，明确材料的中心。思考语段是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。中心句常在段首，有时在段尾，极少在中间。
4、小学语文句子排序的方法与技巧如下：揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。分析选段内容与整体语段的语境联系。进行对比分析，排除干扰选项。通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
如何做好英语的句子衔接?
其次，一个段落必须有若干推展句，使主题思想得到充分展开，从而给读者一个完整的感觉，这就是完整性(completeness or adequateness)。
从语义上看，句子各部分应该是紧密联系在一起，表达一个完整的意思；从语法角度来看，正确的句子应该是结构严谨、关系一致、语序正确；从修辞角度来看，好的句子应该是中心突出、逻辑性强、准确简练。
第二句则应该在that后面重复主语I，才能使句子意思清晰明确。但在汉语中却是可行的，这就是英语与汉语之间的差别，学习写作时应引起足够重视。
保持英语句子紧凑的方法是：平行结构的运用，平行结构是一种使句子变得紧凑而错落有致的写作方式。连接手段的补充，让松散的拓展句自然地衔接起来，而且整个段落层次分明、前后连贯。
培养兴趣，保持积极状态。对同学们来说，兴趣，是学好一门学科的基础。在高一的英语学习过程中，大家要不断提高自己的学习兴趣，始终保持积极的热情，参与到课堂活动之中。养成良好的课堂学习习惯。
同时，教师要坚持检查与督促，使学生养成做笔记的习惯。
语句衔接题的解题技巧
1、语句衔接题解题技巧如下：基本方法 排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解 决问题的切入口。
2、(1)把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。(2)初步分层归类。
3、国考(国家公务员考试)行测言语理解与表达之语句衔接题应试技巧：答题思路 1）分析材料，明确中心 看完文段之后要明白文段的核心话题是什么，话题围绕的焦点是什么。
4、首先语句衔接我们得遵循两个原则：话题一致、思路一致。
5、还要看语句是否前后呼应。做语言连贯主观题，既要注意行文结构的前后照应，又要注意语意表达的前后勾连。只有这样，才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。
6、其实就回到了我们需要具备的找寻主题词的能力。
语言衔接的表现手法有哪些?
表达方式：描写。表现手法（修辞手法）：比喻，比拟。语言衔接是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。
照应（reference）：指用代词英语法手段来表示语义关系，可分为人称照应，指示照应和比较照应。替代（substitutin）：指用替代形式去替代上下文出现的词语，可分为名词性替代，动词性替代和分句性替代。
主要有以下五种：(1)指代：它指的是依靠代词与先行词之间的关系将话语的前后两部分衔接起来。(2)省略：在一定语境中，必有成分省略但可找回，它与首句先行词就具有了省略关系。
写作文怎么过渡到下一个例子
1、就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。 段落过渡法。 就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。
2、（9）承上启下过渡：承上启下过渡就是承接上文，启发下文的一种过渡方法。使文章过渡自然，浑为一体。例如《颐和园》一课就是用了承上启下的过渡，在走完长廊以后，要写万寿山，这时用：“走完长廊，就来到万寿山脚下。
3、具体说，主要有下面几种情况： （一） 从总述到分述，或从分述到归纳时，要有过渡。 （二） 采用倒叙写法时，要有过渡。 （三） 在事件或场面转移时，要有过渡。
4、在文章中是，划分段落的时候，过渡段从结构上讲，就是承上启下。从内容上讲，就是要由上面的内容向下过渡，引出下面的内容，所以一般来讲，我们把过渡段划分到下一部分去。
5、辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
6、写完素材，对素材进行评析，然后另起一段进行承上启下，引出另一个观点。
写作中要做好语句衔接与连贯
简单地说，也就是写作意思要完整、主次要分明、前后要连贯。
为了表述的清晰性和连贯性，我们首先要丰富支撑的手段；其次，在内容比较复杂，层次比较多的时候，还要善于利用多种制成方法，来使层次清晰化。 5 省略，一个句子中的省略成分通常都可以从语境中找到。省略和语境因素的关系十分密切。
一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。 写连贯一般有下列一些方法：以时间先后为序写。 例《瑞雪》中的一段“昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。
