1、素质教育的基本内涵如下:创造性能力的培养;自学能力的培养;社会公德教育;世界观教育;人生观教育;劳动观念教育;终生学习教育;审美观念与能力的培养。
2、素质教育的内涵:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。
3、素质教育的内涵是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
1、素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
2、素质教育的内涵:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。
3、素质教育的基本内涵如下:创造性能力的培养;自学能力的培养;社会公德教育;世界观教育;人生观教育;劳动观念教育;终生学习教育;审美观念与能力的培养。
素质教育的基本内涵如下:创造性能力的培养;自学能力的培养;社会公德教育;世界观教育;人生观教育;劳动观念教育;终生学习教育;审美观念与能力的培养。
素质教育的内涵:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。
素质教育的内涵是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育的内涵是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育的内涵:素质教育以提高国民素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。
素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
素质教育的基本内涵如下:创造性能力的培养;自学能力的培养;社会公德教育;世界观教育;人生观教育;劳动观念教育;终生学习教育;审美观念与能力的培养。
素质教育是促进学生全面发展的教育 这一内涵强调德、智、体、美等方面的全面发展,即教育不只是知识的传授,也要注重其他各方面的发展。
(4)素质教有是以培养创新精神为重点的教育 创新能力不仅是一-种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态。创新能力的培养是素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在。